Tren binacional por La Chapetona: La propuesta de Monte Patria para una integración sustentable entre San Juan y Coquimbo
La propuesta es un tren que pueda ser multiservicios. Imagen generada con IA En el marco de un escenario minero global en constante expansión y ante la urgente necesidad de estrechar lazos comerci...
La propuesta es un tren que pueda ser multiservicios. Imagen generada con IA
En el marco de un escenario minero global en constante expansión y ante la urgente necesidad de estrechar lazos comerciales y turísticos entre Chile y Argentina, el alcalde de Monte Patria, Cristian Herrera, ha alzado la voz para proponer una solución estratégica: la creación de un tren binacional a través del Paso de la Chapetona. Esta iniciativa busca transformar la Región de Coquimbo en un corredor logístico para la salida de minerales desde la provincia de San Juan, priorizando el respeto por las comunidades locales y la sostenibilidad ambiental.
Un nexo estratégico impulsado por la minería
La génesis de esta propuesta surge de la realidad geológica y económica que comparten ambos países. Herrera destaca la vigencia del Tratado Binacional Minero, único en el mundo entre Chile y Argentina, diseñado para generar condiciones óptimas para el trabajo estratégico que demanda la industria hoy día. La cordillera, en la zona colindante con Monte Patria, alberga proyectos de gran envergadura como "Los Azules" y "Pachón" en el lado argentino. También se encuentra Vicuña un poco más al norte.
Ante la inminente fase de explotación de estos yacimientos, el alcalde sostiene que Coquimbo no puede cerrar las puertas a las oportunidades de exportación, considerando que sus terminales, como el puerto minero de Los Vilos y el puerto de Coquimbo, poseen ventajas comparativas en distancia y capacidad subutilizada. "Creemos que no podemos cerrarnos a la posibilidad de ser un pasillo de oportunidades para exportar los minerales", señala Herrera, enfatizando que el Paso de la Chapetona es la alternativa histórica y técnica más viable.
« --- Para ver la nota completa, ingrese a la url de la nota --- »
